Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Сборник студенческих научных трудов

Цель» предлагаемой статьи является выяснение некоторых соотношений, определяющих точность телеизмерительной системы постоянного тока.

Гидрология асослари

Дарсликдаги мавзуларни ёритишда барча табиий сувлар- океанлар, денгизлар, кўллар, дарёлар, музликлар, ер ости сувлари ва бошқалар географик ландшафтнинг ажралмас қисми деб қаралди. Шу билан бирга уларнинг ўзаро ҳамда ландшафтнинг бошқа барча компонентлари билан ҳам доимий алоқада эканлиги назарда тутилди. Ушбу ҳолатни эътиборга олиб, дарсликдаги мавзулар шу фан дастури асосида маълум тадрижий кетма- кетликда ёритилди.

Pedagogika

Mazkur darslik pedagogika nazariyasi kursining maqsad va vazifalari, fanning umumiy asoslari, pedagogika fanining ilmiy-tadqiqot metodlari, tarbiya va ta'limning maqsadi, vazifalari, mazmuni, qonuniyatlari, tamoyillari, turlari, ta'lim-tarbiya jarayonida milliy merosdan foydalanish yoʻllari, shakl- lari va vositalari, oʻrta maxsus, kasb-hunar ta'limi, taʼlim oluvchilar bilimlarini tashkil etish, korreksion pedagogika haqidagi ma'lumotlar o'rin olgan. Darslik pedagogika oliy o'quv yurtlarining mutaxassis fakultetlari talabala- ri, pedagogika kollejlarining oʻquvchilari uchun O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi huzuridagi Oliy va o`rta maxsus, kasb- hunar ta'limi yo'nalishlari boʻyicha Muvofiqlashtiruvchi Kengashi tomoni- dan nashrga tavsiya etilgan.

Педагогика: энциклопедия

Педагогикада «атама» тушунчаси остида илмий-амалий маънода педагогик тушунчаларнинг аник нфодаланган шакли тушунилади. Педагогик тушунчалар- ни ифодалашга хизмат килалиган суз ёкн суз бирикмалари узининг аник дефинициялари. хъни аник-зовчиларига зга. Шунинг учун кам бундай аникловчилар илмий-педагогик услуб доирасига киради.

Ergonomik biomexanika

Qo’llanma «Ergonomik biomexanika» fanining o’quv dasturiga asosan tuzilgan. Qo’llanmada ish asbobla-rini loyihalashda va tanlashda, ish o’rnini tashkil etishda insonning biomexanik va antropometrik o’l-chamlari asosiy rol o’ynashligi ko’rsatilgan. Hamda ishlab chiqarishda inson faktorining o’rni ochib beril-gan. Ish unumini oshirish va jarohatlanish hamda kasbiy kasallanish ko’rsatkichlarini pasaytirishda qo’l-laniladigan ergonomik va biomexanik usullar o’rganilgan. Qo’llanmada jarohatlanishlarning biomexanik aspektlari yoritilgan va shunga o’xshash boshqa masalalar keng o’rganiladi. Ushbu o’quv qo’llanma 5860100–«Hayotiy faoliyat-xavfsizligi» bakalavriat ta’lim yo’nalishi talabalarini o’qitish uchun mo’ljallan-gan.

Maktabgacha surdopedagogika

O’quv qo’llanmada eshitishda nuqsoni bo’lgan maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarga ta'lim-tarbiya berish tizimi, maktabgacha tarbiyaning didaktik asoslari, korreksion-pedagogik ishning tashkil etilishi va mazmuni ochib beriladi. Qo’llanma oliy ta'lim muassasa talabalari, ota-onalar, maxsus ta'lim muassasa pedagoglari uchun mo’ljallangan. "Ta'lim to’g‘risida"gi qonun, Kadrlar tayyorlash Milliy dasturiga muvofiq xozirgi kunda mamlakatimizda oliy va o’rta ta'limni isloh qilish, maxsus maktabgacha tarbiya muassasalari uchun yetuk kadrlar tayyorlash, ularning faoliyatida raqobatga asoslangan muhitni vujudga keltirish, o’quv -tarbiya jarayonini sifatli o’quv adabiyotlar va zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan ta'minlash, uzluksiz ta'lim tizimini axborotlashtirish vazifalarini amalga oshirish talab etilmoqda.

ГИДРОЛОГИЯ АСОСЛАРИ

Бизга "Умумий Ер билими" курсидан маълумки, Ер куррасининг сув қобиғи-гидросфера бир неча қисмлардан ташкил топган ва ундаги ҳар бир сув объекти фақат ўзига хос хусусиятларгагина эга бўлади. Шу сабабли гидрологияга кенгрок маънода қуйидагича таъриф бериш мумкин: гид- рология гидросферадаги сувларни, яъни океанлар ва дen- гизларни, дарёлар ва кўлларни, доимий қорликлар ва музликларни, ботқоқликларни, ер ости сувларини, улар- иинг жойлашишини, хусусиятларини ҳамда уларда содир бўладиган ҳодиса ва жараёнларнинг атмосфера, литос- фера ва биосферадаги бошқа ҳодисалар билан ўзаро алоқасини ўрганувчи фандир.

Педагогика

Мустақиллик шарофати туфайли бошқа фанлар қатори педагогика фани равнақида ҳам буюк бурилиш ва ўзгаришлар содир бўлди. Бу шу фанни миллий тарбия асосига қуриш билан боғлиқдир. Республика олий ўқув юртларининг бошланғич таълим методикаси факультетларининг талабалари, педагогика лицейлари ва коллежларининг ўқувчилари учун дарслик

Maktabgacha yoshdagi bolalarning elementar geometrik tasavvurlarini shakllantirish va rivojlantirish usullari.

Pedagogika oliy ta’lim muassasalarining 5111800-Maktabgacha ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun mo‘ljallangan ushbu uslubiy qo‘llanmada maktabgacha yoshdagi bolalarda elementar geometrik tasavvurlarni shakllantirish va rivojlantirish usullari va metodlari yoritilgan. Qo‘llanmadan professor-o‘qituvchilar va tadqiqotchilar ham foydalanishlari mumkin.

Русская художественная школа второй половины XIX-начала XX века

Чистякова-педагога уступала славе его знаменитых учеников-живописцев. стороны, это время принесло эволюцию пластических качеств понимание того, что идейное содержание изменяет сюжеты так их изобразительные решения. Взгляд соотношение натуры претерпевает существенные изменения. На смену правде оптически принятой переданной действительности приходит правда осмысления, своего пластический отклик художника на проблемы менности.

Педагогика

Ўқув дастурлари, дарсликлар ва ўқув қўлланмарини қайта кўриб чиқиш ва янгиларини яратиш бўйича Республика мувофиқлаштириш комиссияси тавсия этган

Мактабгача ѐшдаги болаларда ватанпарварлик, инсонпарварлик ва меҳр-мурувват ҳис-туйғуларини шакллантириш

Қўлланмада инсонга хос ватанпарварлик, инсонпарварлик ва меҳр-мурувват каби энг олий ҳис-туйғуларни мактабгача ѐшдаги болаларда шакллантириш, уларнинг болалар маънавий-аҳлоқий тарбияси тизимида тутган ўрни, аҳамияти, шакл ва методлари тадқиқ қилинган. Шунингдек, мактабгача ѐшдаги болаларнинг ҳар бир ѐш босқичлари (чақалоқ, гўдак, илк ва боғча ѐши)да ҳис-туйғуларнинг пайдо бўлиши ва ривожланиш қонунлари ѐритиб берилган. Ушбу ўқув-услубий қўлланма мактабгача таълим муассасалари ходимлари, тарбиячилик ваҚўлланмада инсонга хос ватанпарварлик, инсонпарварлик ва меҳр-мурувват каби энг олий ҳис-туйғуларни мактабгача ѐшдаги болаларда шакллантириш, уларнинг болалар маънавий-аҳлоқий тарбияси тизимида тутган ўрни, аҳамияти, шакл ва методлари тадқиқ қилинган. Шунингдек, мактабгача ѐшдаги болаларнинг ҳар бир ѐш босқичлари (чақалоқ, гўдак, илк ва боғча ѐши)да ҳис-туйғуларнинг пайдо бўлиши ва ривожланиш қонунлари ѐритиб берилган. Ушбу ўқув-услубий қўлланма мактабгача таълим муассасалари ходимлари, тарбиячилик ва педагоглик касби йўналишидаги коллежларнинг ўқувчилари, ўқитувчилари, шу йўналишдаги мутахассисларни тайѐрловчи олий ўқув юртларининг бакалавриат, магистрлик босқичлари талабалари, ѐш ўқитувчи, тадқиқотчи ва аспирантларга мўлжалланган. касби йўналишидаги коллежларнинг ўқувчилари, ўқитувчилари, шу йўналишдаги мутахассисларни тайѐрловчи олий ўқув юртларининг бакалавриат, магистрлик босқичлари талабалари, ѐш ўқитувчи, тадқиқотчи ва аспирантларга мўлжалланган.

Ergonomik biomexanika

Ushbu qo`llanma «Ergonomik biomexnika» fanining o`quv dasturiga asosan tuzilgan. Qo`llanmada ish asboblarini loyihalashda va tanlashda, ish o`rnini tashkil etishda insonning biomexanik va antropometrik o`lchamlari asosiy rol o`ynashligi ko`rsatilgan. Hamda ishlab chiqarishda inson faktorining o`rni ochib berilgan. Ish unumini oshirish va jarohatlanish hamda kasbiy kasallanish ko`rsatkichlarini pasaytirishda qo`llaniladigan ergonomik va biomexanik usullar o`rganilgan. Qo`llanmada jarohatlanishlarning biome-xanik aspektlari yoritilgan va shunga o`xshash boshqa masalalar keng o`rganiladi . Ushub o`quv qo`llan-ma 5860100–«Hayotiy faoliyat-xavfsizligi» bakalavriat ta`lim yo`nalishi talabalarini o`qitish uchun mo‟ljallangan.

Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi

Ushbu o‘quv qo‘llanma o‘rta maxsus kasb-hunar ta’limining «Maktabgacha ta’lim» yo‘nalishi bo‘yicha ta’lim olayotgan o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan. «Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi» o‘quv qo‘llanmasida umumiy psixologiya fanining asoslari, ilmiy-tadqiqot metodlari, ilmiy tushunchalar va kategoriyalarni; psixika va ong, shaxs, motivatsiya, faoliyat, muomala, shaxsning psixik jarayonlari, holatlari, xususiyatlari hamda maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi; bola psixik taraqqiyotining asosiy qonuniyatlari, faoliyati, psixik jarayonlari, bolalar shaxsining shakllanishi, bolalar psixodiagnostikasi kabi masalalar keng yoritib berilgan. Mavzularni o‘qitish va o‘zlashtirish uchun turli metodlar, o‘quv vositalari va ularga mos o‘qitish shaklini tanlash, pedagogik amaliyot bilan bog‘lash o‘qituvchining kasbiy mahoratidan kelib chiqadi.

Педагогика

Ушбу китоб педагогика олий ўқув юртларининг мутахассис факультетлари талабалари, педагогика лицейлари ва коллежларининг ўқувчилари учун Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими Вазирлиги, Республика таълим маркази томонидан ўқув қўлланма сифатида нашрга тавсия этилган.

Gidroenergetik qurilmalar

Oʻquv qoʻllanmada gidroenergetik qurilmalarning asosiy elektr qurimalarning tuzilishi, tarkibiy qismlari, elektr jihozlarni tanlashda asosiy mezonlari hamda ulanish sxemalari, releli himoya qurilmalarini tuzilishi va ularning tavsiflarini, releli himoya turlari va sxemalari, himoyaning ta’sir etish usullari, qurilmalaridagi shikastlanishlar tahlillari keltirilgan