Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Философия

В данном учебном пособии предпринята попытка кратко раскрыть сущность и содержание важнейших проблем философии: предмет, содержание и роль философии в развитии науки и культуры; этапы развития философского мышления — восточная философия и её специфические особенности, западная философия, её основные направления и представители; бытие как фундаментальная категория философии; законы и категории философии; проблема сознания в философии; теория познания и её направления; философия общества и истории; философская антропология (философия человека); философские аспекты глобализации и глобальных проблем.

ELEKTRODINAMIKA

Mazkur darslik nazariy fizika kursining elektrodinamika qismiga bag'ishlangan bo'lib, maxsus nisbiylik nazariyasi, mikroskopik va makroskopik elektrodinamika bo'limlarini qamrab oladi.

"O`quv tajriba maydoncha”sini tashkil etish

Respublikada qabul qilingan «Ta`lim to`g`risida»gi qonunda berilganidek o’quvchlarda ta’lim va tarbiya ko`nikmalarini shakllantirish, bilim olishga bo`lgan ehtiyojlarini mustaqil va ijodiy fikrlash, amaliy tajriba va mehnat ko`nikmalari, tashkilotchilik qobiliyatlarini rivojlantirish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga asoslangan ma`naviy ahloqiy fazilatni atrof-muhitga ongli munosabatni tarkib toptirish to’g’risida amaliy ishlarni tajribada qo’llash ishlari ko`zda tutilgan. O`quvchilarni ma`naviy ahloqiy tarbiyalashning usullarini ishlab chiqarish va amaliyotga joriy etish qayd etilgan. Talabalarni nazariy bilimlarini amaliyotda mustahkamlashda o`quv tajriba maydonchalarining ahamiyati katta. O`quv tajriba maydonchasida o`quvchilar ishlash jarayonida tabiatga muhabbat va tabiatni muhofaza qilishga bo'lgan fikrlari oshib boradi. Ushbu o’quv uslubiy qo`llanmada o`quv tajriba maydonchasini qanday tashkil qilish va unda olib boriladigan ishlarni tashkil etish yo`riqnomasi berilgan.

Ирригация и мелиорация

Учебник предназначен для студентов, обучающихся по образовательному направлению бакалаврнатуры 5450200 - Водное хозяйство и мелиорация, и составлен согласно типовой и рабочей учебной программам дисциплины «Ирригации и мелиорации».

Примеры и задачи по химической термодинамике

Книга представляет собой четвертое издание учебного пособия по курсу химической термодинамики. Она содержит 186 примеров и 396 задач (с ответами). Примеры и задачи Соответствуют основным разделам химической термодинамики и связаны, главным образом, с технологней неорганических производств и химической переработки топлива. Для решения примеров и задач широко использованы приближенные вычиления, графические методы расчета и различные эмпирические и полуэмпрические закономерности. Книга предназначена для студентов химико-технологических институтов и химических факультетов других вузов. Она полезна также для преподавателей вузов, работников промышленности, исследовательских институтов и проектных организаций.

Tabiat bilan tanishtirish mashg‟ulotlarini zamonaviy metodlar asosida tashkil etish

Mazkur o`quv qo‗llanma O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligining 2018 yil ― 25 avgustdagi 744-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan namunaviy dastur asosida tayyorlandi.O‘quv qo‘llanmada oliy ta‘lim tashkilotlarining maktabgacha ta‘lim bakalavr yo‘nalishi talabalari, maktabgacha ta‘lim tashkiloti tarbiyachilari, uslubchilar, ota-onalar, bolalarning ta‘lim-tarbiyasi bilan qiziquvchi keng jamoatchilik uchun maktabgacha yoshdagi bolalarga ekologik tarbiya berish, maktabgacha yoshdagi bolalarga tabiat haqidagi bilimlarini mashg‗ulotlarda shakllantirish,ta‘lim-tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish, badiiy ijodiy qobiliyatlarini shakllantirish, bolalarda jonli va jonsiz tabiat haqida tushunchalarni rivojlantirish, axloqiy-estetik sifatlarni shakllantirish, tabiat bilan tanishtirish mashg‗ulotlarini ta‘lim-tarbiyaviy ishlarni tashkil qilishning o‗ziga xosligi, bolalarni tabiatga bo‘lgan qiziqishlarini va ijodiy qobiliyatini rivojlantirish va amaliy mashg‘ulotlarni tog‘ri tashkil etish bo‘yicha uslubiy tavsiyalar berilgan.

Fizikadan masalalar yechish

Аxbоrоt vа kоmmunikаtsiоn tеxnоlоgiyаlаr yо‘nаlishidаgi оliy о‘quy yurtlаrining 60610500 -“Kоmрyutеr injiniringi” (Kоmрyutеr injiniringi, АT-sеrvis), 60610600 - Dаsturiy injiniringi, 60610300 - Аxbоrоt xаfvsizligi, 60611000- Tеlеkоmmunikаsiyа tеxnоlоgiyаlаri, 60611300 - Kаsb tа’limi (АKT sоhаsidа), 60310500-Rаqаmli iqtisоdiyоt (tаrmоqlаr vа sоhаlаr bо‘yichа), 60611400- Роchtа аlоqаsi tеxnоlоgiyаsi tа’lim yо‘nilishlаri uchun .

Ilmiy tadqiqot metodologiyasi

Darslik magistratura mutaxassisligi o'quv rejasining majburiy fanlar blokiga kiruvchi "Ilmiy tadqiqot metodologiyasi" fanining namunaviy fan dasturi asosida tayyorlangan. Unda fanning ijtimoiy-texnikaviy jarayon sifatida rivojlanishi, fanning bilimning maxsus shakli sifatdagi o'ziga xos xususiyati, ijod, ilmiy tadqiqot va bilish jarayoni uyg'unligi, innovatsiya va novatsiyalarning oʻzaro aloqadorligi, metodologik yondashuvlar hamda olimning ijtimoiy mas'uliyati masalalarining nazariy asoslari yangilangan tafakkur nuqtai nazaridan keng qamrovli yoritib berilgan.

Yadro texnologiyalari nurlanuvchi qurilmalarining tibbiyotda qo‘llanilishi

Mazkur multimediyali elektron darslik yadro texnologiyalarida qo‘llaniladigan nurlanuvchi qurilmalar, ionlashtiruvchi nurlanishning fizik asoslari, tibbiy diagnostika va davolashdagi qo‘llanilishi, dozimetrik nazorat hamda radiatsion xavfsizlik masalalarini tizimli o‘rganishga mo‘ljallangan. Materiallar biofizika va biokimyo, yadro fizikasi va texnologiyalari, tibbiyot fizikasi hamda aniq va tabiiy fanlarni o‘qitish metodikasi yo‘nalishlaridagi ta’lim jarayonida foydalanishga moslashtirilgan.

MAKTABGACHA KATTA YOSHDAGI TARBIYALANUVCHILARINING JISMONIY IMKONIYATLARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI

Jahon bo‘ylab Mаktаbgachа ta’lim xizmatlarini yuqori sifatda ko‘rsatish, bоlаlаrning jismoniy rivojlanishini xalqaro standartlarga muvofiq ta’minlaydigan ta’lim dаsturlаrini ishlab chiqish zarurat bo‘lib qolmoqda. Bu jarayonda Mаktаbgachа yоshdagi bolalarni barkamol rivojlаntirish va ularni ta’limning keyingi bosqichlariga tayyorlashning innovatsion yondashuvlarini ishlab chiqish talab qilinmoqda. “Mаktаbgachа yоshdagi bolalarni boshlang‘ich maktabga tayyorlash va parvarish qilish va o‘qitish masalalari bilan YUNESKOning Global Partnership Strategy for early childhood, 2021-2030 barqaror rivojlanish maqsadlarining 4.2-bandiga hamda Global hamkorlik strategiyasi”ga asosan YUNESKO, OMEP, ECDAN Education International, XMT, OMEP, Teacher Taskforce, UIS, UNESCO­IICBA va UNICEF kabi muhim manfaatdor tomonlar shugʻullanmοqda

Molekulyar fizika

Mazkur darslik Respublikamiz pedagogika oliy ta'lim muassasalarining "Fizika" ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, unda "Umumiy fizika" fanining "Molekulyar fizika" bo'limiga tegishli bo'lgan ma'ruza mashg'ulotlari hamda mustaqil ta'lim soatlariga tegishli ma'lumotlar to'liq yoritib berilgan.Mazkur darslik O'zbekiston Respublikasi Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi 2024 yil 27-dekabrdagi 485-sonli buyrug'i bilan nashr etishga ruxsat etildi.

Гидротехнические сооружения

Рассмотрены конструкции и методы расчета речных и внутрисистемных гидротехнических сооружений. Приведены примеры расчетов. При освещении всех разделов курса широко использованы действующие нормативные документы. Учтены наиболее важные достижения в области гидротехнической науки за последние года.

Nurlanishli diagnostik qurilmalar ishlashini VR texnologiyalari asosida tushuntirish

Ushbu o‘quv-uslubiy qo'llanma 0 ‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi tomonidan tasdiqlangan o‘quv rejaga asosan, texnika, IT va tibbiyot yo'nalishidagi oliy o'quv yurtlari talabalari uchun “Fizika” fanidan ma’ruza va amaliy mashg'ulotlarida topshiriqlami bajarishga uchun tayyorlangan.Unda ma’ruza va amaliy mashg'ulotlami o‘tishning texnologik kartasi, interfaol usullar asosida darslami samarali tashkil etish talabalar bilimini mustahkamlash uchun savol javoblar, taqdimot kabilar o‘z aksini topgan

JAS ANATOMIYASÍ, FIZIOLOGIYASÍ HÁM GIGIENA

Oqıw qollanbada náresteler dúnyaǵa kelgennen baslap er jetiw dáwirine shekemgi bolǵan dáwirde organizmde gúzetiletuǵın anatomiyalıq, fiziologiyalıq, immunologiyalıq hám ayırım bioximiyalıq processlerdi geteroxronikalıq ótiw basqıshları ashıp berilgen. Bunnan tısqarı balalardıń jedel ósiw hám rawajlanıw dáwirinde balalar organizminiń normal dárajede rawajlanıwı ushın zárúr bolǵan shárayatlardı támiyinlewde hárbir ata-ana, tárbiyashı pedagog kadrlardan talap etiletuǵın sanitariya hám gigiena qaǵıydalarına ayrıqsha itibar berilgen.

Ekologiya va atrof muhit muhofazasi

Ushbu o'quv qo'llanmada "Ekologiya va atrof muhit muhofazasi" fanidan amaliy mashg'ulotlarini bajarish mazmuni aks etgan. O'quv qo'llanma 60110900-Biologiya va pedagogika oliy ta'lim muassasalarining boshqa bakalavriyat yo'nalishidagi talabalari uchun mo'ljallangan. Ushbu qo'llanmadan oliy o'quv yurtlarining ekologiya va atrof muhit muhofazasi yo'nalishidagi talabalar hamda o'rta maxsus ta'lim muassasalari, umumta'lim maktablari o'qituvchilari foydalanishlari mumkin.

Физикадан масалалар

Физикадан масалалар тўплами олий ўқув юртларига кирувчиларга физикадан конкурс имтиҳонларига мустақил тайёрланишларида қўлланма бўлиб хизмат қилиши мумкин. Тўплам асосан кейинги йилларда Москва Давлат университетида қабул имтиҳонларида таклиф қилинган масалалардан тузилди.