Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Элементарные задачи по физике

Основная цель предмета задачи элементарной физики - обеспечить глубокое и совершенное усвоение студентами основ физики. Благодаря этому предмету студенты изучают законы, принципы и практику физики, и в то же время расширяется их научный кругозор. Помочь учащимся освоить основы элементарной физики, ее законы и принципы. Повысить уровень знаний учащихся путем объяснения теоретических аспектов физики.

Akademik yozuv

Mazkur o‘quv qo‘llanma Farg‘ona davlat universiteti rektori tomonidan tasdiqlangan fizika-matematika fakulteti 60610100– axborot tizimlari va texnologiylari yo‘nalishi o‘quv rejasidagi “Akademik yozuv” fanining o‘quv dasturi asosida tayyorlanib, talabalarning ilmiy-ijodiy ish bilan shug‘ullanish ko‘nikmasini shakllantirish maqsadida yozildi. O‘quv qo‘llanmada berilgan barcha mavzular talabalarning bakalavrat ta’limida referat, kurs ishi, bitiruv malakaviy ishi, maqola, esse, annotatsiya kabi ilmiy matnlarni tayyorlash, ma’ruzalarga tayyorgarlik ko‘rish, mustaqil holda ilmiy va metodik maqolalar bilan tanishib, ularni tahlil qilish va annotatsiyalar yozish, dissertatsiyalar haqida tasavvurga ega bo‘lish, taqdimotlar tayyorlash kabi ko‘nikma va malakalarini shakllantirishga qaratilgan.

Boshlang‘ich ta’limda tarbiya fani

Mazkur o‘quv qo‘llanma “60110500 – Boshlang‘ich ta’lim” ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar hamda faoliyat yuritayotgan professor o‘qituvchilarga mo‘ljallangan bo‘lib, “Boshlang‘ich ta’limda tarbiya” fanidan nazariy va amaliy jihatdan foydalanishlari mumkin. Ushbu o‘quv qo‘llanma Oliy ta’lim muassasasi tomonidan tasdiqlangan amaldagi dasturlar asosida tuzilgan. Unda talaba mavzular bo‘yicha ma’ruza va amaliy mashg‘ulot rejalar, darslarga tayyorgarlik davomida foydalaniladigan ma’ruzalar matni, qo‘shimcha ma’lumotlar, zarur adabiyotlar ro‘yxati, nazorat savollari, tayanch tushunchalar, glossariy berilgan.

Bоshlаng‘iсh sinflаrdа ingliz tili о‘qitish metodikasi

Mаzkur о‘quv qо‘llаnmаdа rеsрublikаmizdа bоshlаng‘iсh sinflаrdа ingliz tili о‘rgаnish vа о‘rgаtish bilаn bоg‘liq jаrауоnlаr, о‘quvсhilаrning уоshgа оid рsixоfiziоlоgik xususiуаtlаrini hisоbgа оlib ingliz tilining о‘rgаnilishini muvаffаqiуаtli vа sаmаrаli tаshkil еtish уо‘llаri осhib bеrilgаn. О‘quv qо‘llаnmаdа bоshlаng‘iсh sinflаrdа ingliz tili о‘qitish mеtоdikаsining nаzаriу аsоslаri vа innоvаtsiоn реdаgоgik tеxnоlоgiуаlаri уоritilgаn bо‘lib, u “Mаktаbgасhа vа bоshlаng‘iсh tа’limdа xоrijiу til (tillаr bо‘уiсhа)”, “Xоrijiу til vа аdаbiуоti (tillаr bо‘уiсhа)”, “Filоlоgiуа vа tillаrni о‘qitish (tillаr bо‘уiсhа)” bаkаlаvriаt tа’lim уо‘nаlishining “Bоshlаng‘iсh sinflаrdа ingliz tili о‘qitish” fаnidаn аdаbiуоt sifаtidа tаvsiуа еtilаdi.

The theory of economics

Ushbu o‘quv qo‘llanma 1-kurs iqtisod yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, iqtisodiyotning asosiy tushunchalari va ularning amaliy qo‘llanilishiga keng qamrovli kirish beradi. O‘quv qo‘llanma 36 bo‘limdan iborat bo‘lib, iqtisodiy nazariyaning asoslaridan tortib, global bozorning murakkab ishlash mexanizmlari hamda xalqaro valuta va kredit munosabatlaridagi roliga qadar keng mavzularni qamrab oladi. Har bir bo‘lim avvalgi bilimlarga asoslanib tuzilgan bo‘lib, bosqichma-bosqich va uzviy ta’lim jarayonini ta’minlaydi.

Badiiy ijod asoslari

Jahon adabiyotshunosligida ijod va ijod psixologiyasi masalasi turli fan tarmoqlarida tadqiqot obyekti sifatida keng о‘rganib kelinmoqda. О‘quv qо‘llanma о‘zbek adabiyotshunosligida chuqurroq tadqiqot olib borilishi taqazo etilayotgan ayni muammoning tadqiqiga bag‘ishlangan. Unda ijod turlari, ijod bosqichlari, ijod kechimi, tarixiy haqiqat va badiiy tо‘qima masalalari tadqiq etilgan va ijodkor inson konsepsiyasi badiiy asarlardagi ijod psixologiyasining badiiy talqinlari asosida о‘rganilgan. О‘quv qо‘llanma filologlar, adabiyotshunoslik yo‘nalishi (o‘zbek adabiyoti) magistrantlariga, umuman, badiiy ijodga qiziquvchi kitobxonlarga mо‘ljallangan.

Elektrotexnika va elektronika asoslari

Mazkur o‘quv qo‘llanmada dvigatellarini tashxislash va ta'mirlash faoliyatini tashkil etish bilan bog‘liq jarayonlar, ularning mazmuni, xususiyatlari hamda ta’sir etuvchi omillarni o’rganish asosida faoliyatni samarali tashkil etish hamda uni baholashning asosiy yo’nalishlari va tendensiyalari ochib berilgan.

Umumiy pedagogika

Mazkur o‘quv qo‘llanma Pedagogika ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda O‘zbekiston Respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirishning zamonaviy tendensiyalari, konseptual asoslari va strategik yo‘nalishlari, pedagogika fanining asosiy kategoriyalari — shaxs rivojlanishi va shakllanishi, uning tarbiyasi, ijtimoiylashuvi hamda o‘qitish jarayonining nazariy va amaliy jihatlari keng ko‘lamda bayon etilgan. Didaktika, ta’lim mazmuni, metodlari, vositalari, tashkiliy shakllari, shuningdek, bilim, ko‘nikma va malakalarni tashxis etish uslublari, tarbiya jarayonining mazmuni, ijtimoiy tarbiya turlari, umumiy tarbiya metodlari, jamoa bilan ishlash va tarbiyada uning roli yoritilgan.

Theoritical aspects of learning language

Qo‘llanma 15 tа ma’ruza mashg‘ulotlari uchun mo‘ljallangan mavzulardan iborat. Ularning har biri muvzuga oid matn, 6-8 mashqlarni o‘z ichiga oladi, asosan, bu nutqni rivojlantirish mashqlari bo‘lib, leksikologiya sohasiga tegishli bo‘lgan terminlar va ularning tarjimalari bilan berilgan. Qo’llanmadan dars davomida va mustaqil tarzda foydalanish mumkin.

Ўзбек миллий кийимлари XIX-XX асрлар

Кийимларда инсоннинг ижтимоий мавқеи, у яшаган жой ва замен, ҳаётидаги қувончли ёхуд қайғули воқеалар ҳам намоён бўлади. Бу масала тарихини ўрганиш кўплаб йўқолиб кетган ва кетаётган бебаҳо ёдгорликларимизнинг хилма-хиллигини қайта тиклаш ва халқимизнинг нодир меросини дунёга танитишга хизмат қилади. Асосий махсад: Мустақил Ўзбекистон халқига миллий ўзлигини англатиш, унинг қадимдан то хозиргача бўлган анъанавий, бетакрор кийимларини кўрсатиш, худудларда (қишлоқ, шахар, туманлар) сақланиб келинаётган фарқларни акс эттириш ва уларнинг давомийлигини англатишдан иборатдир.

Oila psixologiyasi

Oʻquv qoʻllanma 12 bobdan iborat boʻlib, oila psixoloiyasining vujudga kelish shart-sharoitlari, predmeti, maqsad va vazifalari, ilmiy tadqiqot metodlari tasnifi, oila funksiyalari, oila tiplari, rollari, oilani oʻrganishda tizimli yondashuv va sharqona qarashlar keng oʻrin berilgan. Kattalarni bolalarga boʻlgan munosabati diagnostikasi soʻrovnomalar, oilaviy munosabatlarni oʻrganish diagnostikasi boʻyicha testlar va psixologik treninglar haqida ma’lumotlar berilgan. Oʻquv qoʻllanmada ma’ruza va seminar mashgʻulotlarini oʻqitishning ta’lim texnologiyalari aks ettirilgan.

Химиядан қўлланма тайёрлов бўлимлари учун

Ушбу қўлланма тайёрлов бўлимлари программасига мувофиқ ёзилган. Унда химиянинг асосий тушунча ва қонунлари, Д. И. Менделеев даврий системасиниг барча группаларидаги элементларнинг асосий хоссалари, органик бирикмалариниг асосий синфлари баён қилинган.

Gospital pedagogika

Mazkur o‘quv qo‘llanma 601102200-maktabgacha ta’lim yo‘nalishi(kunduzgi) talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, hаmdа fаоliyаt yuritаyоtgаn prоfеssоr-о’qituvchilаrgа mо’ljаllаngаn. Ushbu оʻquv qоʻllаnmа Оliy tа’lim muаssаsаsi tоmоnidаn tаsdiqlаngаn аmаldаgi dаsturlаr аsоsidа tuzilgаn tuzilgan. Unda talaba mavzular bo‘yicha ma’ruza va amaliy mashg‘ulot rejalari, darslarga tayyorlanish davomida foydalaniladigan ma’ruzalar matni, qo‘shimcha ma’lumotlar, zarur adabiyotlar ro‘yxati, nazorat savollari, tayanch tushunchalar, glossariy berilgan.

Komputerli matematik tizimlar

Ushbu oʻquv qoʻllanma “Amaliy matematika va informatika” bakalavr ta’lim yoʻnalishi oʻquv dasturi, oʻquv rejasida koʻrsatilgan fan dasturlari asosida ishlab chiqilgan boʻlib “Komputerli matematik tizimlar” fanini talabalar tomonidan oʻrganishga moʻljallangan. Mazkur qoʻllanmadan oliy ta’limning “Amaliy matematika”, “Axborot ta’lim texnologiyalari” va ”Dasturiy injenering” yoʻnalishi talabalari va litsey oʻqituvchilari xam foydalanishlari mumkin.

Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi

Mazkur qo’llanma oliy ta’lim tizimining boshlangich ta’lim yo‘nalishida tahsil oladigan talabalar uchun mo‘jallangan bo‘lib, fanining o‘quv rejasi hamda fan dasturi asosida yaratilgan, jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi fanining maqsadi, mazmuni va o‘qitish usullarini takomillashtirish zarurati shu soha mutaxassislari va mutasaddilari zimmasiga ulkan mas’uliyatni yuklaydi. Zero, oliy ta’lim tizimida qayd qilinganidek, makur fanni o‘qitishdan ko‘zlangan asosiy maqsad: talabalarga maktab jismoniy tarbiyasida o‘quvchilarni sog‘lom turmush tarzini shakllantirish, shuningdek, ularda jismoniy tarbiya bo‘yicha nazariy bilimlar va amaliy ko‘nikmalarga ega bo‘lishi lozimligi bilan belgilanadi.

Органик кимё усуллари

Бу қўлланмада органик кимё реакцияларининг механизмлари хисобга олиниб, кайта ишланиб, университетнинг бакалавриат дастурига мос равишда ёзилган. Қўлланманинг биринчи кисми 7 бобдан иборат булиб, ҳар бир боб материаллари реакцияларнинг механизмлари асосида синфлаштирилган ва таҳлил килиб берилган.