-
Aloqa. Kommunikatsiya texnologiyalari
-
Veterinariya va chorvachilik
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Geoaxborot tizimlari va texnologiyalari [turizm]
O‘quv-uslubiy ko‘rsatma ikki qismdan iborat bo‘lib GIS dasturlarida kartografik, kadastr ishlarida kartalarni tuzish, kartalarni yangilash, ulardagi xatoliklar qiymatlarini hisoblash, kartografik tasvirlash usullaridan foydalanib turli mavzudagi kartalarni raqamlash, ma’lumotlar bazasini yaratishni o‘rganish, kartalardan foydalanish, kartalar orqali geografik obyektlar o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqliklarni o‘rganish, mavzuli geografik va kadastr tizim kartalarini loyihalash va tuzish hamda zamonaviy GIS-texnologiyalari asosida kartalarni ishlab chiqish va boshqa vazifalarni bajarish bo‘yicha metodik ko‘rsatmalar, shuningdek, ularga oid topshiriq va vazifalar keltirilgan
-
O'zbek dialektologiyasi
Fanni o'qitishdan maqsad - "O'zbek dialektologiyasi" fani orqali shevalarning eng muhim xususiyatlaridan ma'lumot berishdan iborat.
-
Buxoro viloyati ovchilik xo'jaliklari
Qo'llanmada mamlakatimizdagi, xususan, Buxoro viloyatida ov ahamiyatiga ega bo'lgan qushlar va sut emizuvchi hayvonlar turlarining ro'yxati va uchrash xususiyatlari haqida batafsil ma'lumotlar berilgan
-
Современная зарубежная литература
Курс по выбору позволяет студентам обратиться к феноменам, характеризующим современное состояние зарубежной литературы. В рамках спецкурса рассматриваются постпостмодернизм и постфеминизм, новый историзм и медиацентризм, творчество Г. Грасса, Дж. Кутзее, О. Памука, Н. Гордимер, П. Акройда, К. Исигуро, Мо Яня и др. писателей современности. Учеб.-метод. пособие предназначено для студентов 4 курса очного и заочного отделений Института филологии, культурологии и межкультурной коммуникации (академический бакалавриат, срок обучения - 5 лет, направление «44.03.05 – Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки). Профиль: Русский язык и литература).
-
Синтаксис современного русского языка
Учебно-методический комплекс предназначен для организации самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальности 44.03.05 «Педагогическое образование». Пособие содержит систематическое изложение всех разделов синтаксиса современного русского языка, включая теоретические сведения о синтаксических единицах (словосочетании, простом и сложном предложениях, сложном синтаксическом целом), вопросы для самопроверки, а также практические и контрольные задания для закрепления материала и подготовки к синтаксическому анализу.
-
Сетевая пресса в системе СМИ
Учебно-методический комплекс включает лекционный курс, ориентированный на определение места сетевой прессы в системе СМИ, а также практикумы и задания для самостоятельной работы студентов. Рассматриваются свойства онлайн-изданий, их жанровое своеобразие, организация работы, веб-дизайн, проблемы правового регулирования, аспекты взаимодействия традиционных и онлайн-СМИ.
-
Русский фольклор. Темы для самостоятельного изучения
Учебно-методическое пособие содержит темы для самостоятельной работы студентов и объединяет лекционный, практический и хрестоматийный материал. Издание призвано дополнить наиболее популярные вузовские учебники, практикумы и хрестоматии. Пособие может быть рекомендовано преподавателям и студентам очной и заочной формы обучения филологических факультетов, учителям и учащимся общеобразовательных школ, гимназий и лицеев. Цель настоящего пособия – сформировать у студентов навыки самостоятельной творческой работы с источниками по проблемам фольклористики и умение использовать изучаемый материал в практике работы с фольклорными текстами; способствовать повышению культуры мышления и формированию научного мировоззрения студента-гуманитария.
-
Русская литература XVIII века
Учебно-методический комплекс адресован студентам филологических специальностей и содержит необходимые для успешного освоения курса материалы: авторскую программу, курс лекций, планы практических занятий и коллоквиума, рекомендации по самостоятельной работе, тематику спецвопросов и рефератов, курсовых работ, экзаменационные билеты, справочные материалы.
-
Реферирование и реферативный перевод новостей с немецкого языка (На материале текстов электронных СМИ)
В пособии изложена методология обучения реферированию и реферативному переводу новостей из Интернет-версий крупнейших немецких газет, а также дан проект модуля с примерными текстами и заданиями по реферированию, реферативному переводу, саморедактированию и самоконтролю. Пособие предназначено для студентов старших курсов, изучающих немецкий язык как иностранный, магистрантов, аспирантов, а также преподавателей немецкого языка.
-
Проектирование учебно-методических комплексов в магистратуре
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы теории и практики проектирования и создания учебно-методических комплексов по лекционным курсам магистратуры. Описываются требования и проблемы, с которыми сталкиваются магистранты и преподаватели при создании учебно-методических комплексов. Даются методические указания и рекомендации по их разрешению. Пособие содержит технологические карты, в которых представлены практические задания, критерии и параметры их оценивания. Для магистрантов и преподавателей высших образовательных учреждений.
-
Практический курс перевода. Английский язык
Учебно-методическое пособие посвящено отработке практических навыков предпереводческого анализа текста, разработке стратегии перевода и передаче грамматических особенностей английского языка при переводе на русский. Основной целью пособия является формирование у студентов представления о процессе перевода как поэтапной деятельности, а также отработка умения просчитывать оптимальный алгоритм перевода конкретного текста, основываясь на анализе языковых средств оформления данного текста. Кроме того, в пособии уделяется внимание ошибкам, которые начинающие переводчики делают при переводе с английского языка на русский, и способам их избежать.
-
Педагогик технологиялар
Мазкур укув-услубий мажмуа олий таълим муассасаларининг касб таълими таълим йуналиши профессор-укитувчилари ва талабалари учун мулжалланган булиб, унинг мазмуни ва мохияти инновацион таълим технологиялари оркали умумкасбий фанларни укитиш самарадорлигини оширишга йуналтирилган. Укув-услубий мажмуада инновацион таълим технологиялари, педагогик технологияларнинг назарий асослари илмий ва амалий аспектларда батафсил ёритилган. Мажмуа олий таълим муассасаларидаги укув-тарбия жараёнини ташкил этишда, талабаларнинг мустакил таълимини тизимли йулга куйишда фойдаланиш учун тавсия этилади.
-
Оценивание качества образовательных результатов в современной школе: теория и практика
Учебно-методическое пособие посвящено актуальным проблемам управления качеством образовательного процесса в школе. В книге рассматриваются современные подходы к внутришкольному оцениванию, роль педагога как субъекта управления качеством, технологии формирующего критериального оценивания предметных, метапредметных и личностных результатов. Авторы представляют авторские методики диагностики, апробированные в Лицее МПГУ, и предлагают систему заданий для самостоятельной работы, способствующих профессиональному развитию педагогов и совершенствованию навыков оценивания образовательных достижений обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС.
-
Организация общественного контроля за исполнением законов в Республике Узбекистан
В учебно-методическом пособии освещаются научно-теоретические, конституционно-правовые и практико-прикладные основы организации общественного контроля в Республике Узбекистан, вопросы становления и развития норм международного права общественного контроля за исполнением законов. Особое внимание уделяется условиям и возможностям осуществления общественного контроля и мониторинга, созданным в Узбекистане, целям, задачам, принципам и субъектам общественного контроля. В книге раскрываются основные формы общественного контроля и порядок их реализации на основе законодательства об общественном контроле и мониторинге. Пособие рассчитано на представителей государственных органов, институтов гражданского общества, научных и образовательных учреждений и граждан, которых интересуют вопросы организации общественного контроля в Узбекистане.
-
Мы живём в России
Учебно-методическое пособие содержит материалы культурологического и страноведческого характера, направленные на совершенствование лингвистических, коммуникативных и культуроведческих навыков иностранных учащихся. Пособие включает 16 занятий, охватывающих темы жизни россиян, исторические места России, великих людей, русские промыслы, нормы поведения, праздники, образование, культуру и искусство. Предназначено для студентов-иностранцев среднего и продвинутого этапов обучения.
-
Методика и учебно-методическое пособие по составлению баланса трудовых ресурсов и определению лиц, нуждающихся в трудоустройстве
Данное методическое и учебно-методическое пособие содержит руководство по составлению баланса трудовых ресурсов, а также методику определения лиц, нуждающихся в трудоустройстве. Издание разработано в соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 31 января 2002 г. №42 и предназначено для использования государственными органами и специалистами в области статистики и занятости населения.