-
-
Qishloq va o‘rmon xo‘jaligi
-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Ҳозирги ўзбек адабий тили
«Ҳозирги ўзбек адабий тили» дарслиги олий ўқув юртлари филология факультетларининг талабалари учун мўлжалланган. У «Кириш», «Фонетика ва фонология, «Графика ва орфография». «Орфоэпия», «Лексикология билан Фразеология», «Морфемика», «Суз ясалиши» ва «Морфология» бўлимларини ўз ичига олган. Укув қўлланмасини қайта ишлаш жараёнида «Морфемика», «Сўз ясалиши алоҳида бўлим сифатида ажратилди, мавжуд бўлимлар бирмунча тўлдирилди.
-
Араб тили грамматикаси
Қўлланма араб тили грамматикаси назарий масалаларини ўзбек тилида изчил равишда изоҳловчи илк китобдир. Муаллифлар унда араб тилидаги грамматик ҳодисаларни ўзбек тилига қиёслаган ҳолда изоҳлаб, уни ўзлаштириш жараёнини осонлаштирганлар. Қўлланма араб тилини мукаммал ўрганишни истаган мухлислар университет ва институтлар талабалари, мактаб, мадраса Ўқувчилари, шунингдек, курс тингловчиларига мўлжалланган.
-
Электрохимия
Учебное пособие для студентов по спецкурсу соответствует програм ме, утвержденной Министерством просвещения СССР. На современном научном уровне излагается теоретическая и прикладная электрохимия. Отражена специфика подготовки учителей к работе в школе.
-
Eksperimental psixologiya va praktikum
Psixologiya (amaliy psixologiya) yoʻnalishi talabalari uchun Darslikda eksperimental psixologiya: tushuncha tarixi, eksperimental psixologiyaning hozirgi davrdagi holati, psixologik eksperimentning asoslari, psixologik tadqiqot metodlari klassifikatsiyasi, tadqiqotlarni tashkil etishga qoʻyiladigan talablar, kuzatish, oʻzini oʻzi kuzatish metodi, verbal-kommunikativ metodlar, shaxsni oʻrganishning biografik metodi, shaxs yoʻnalganligini oʻrganish, kasbiy qiziqish va layoqatlarni eksperimental oʻrganish, shaxs temperamenti va xarakter aksentuatsiyasini tadqiq etish metodlari, psixologiyada ilmiy tadqiqotlarning metodologik asoslari, shaxs motivatsiyasini eksperimental psixologiyada tadqiq etish, shaxsning hissiyotlari eksperimental psixologiyada tadqiq etish, irodaviy xususiyatlarni oʻrganish metodlari, psixologik oʻlchov, sensor deprivatsiyasi, bilish jarayonlari, shaxs psixodiagnostikasi, intellekt va shaxslararo munosabatlarga doir nazariy bilimlar hamda psixodiagnostik metodikalar, maktabgacha va kichik maktab yoshidagi bolalar hamda kattalarni psixologik tekshirish metodikalari bayon etilgan. Shu bilan birga eksperimentlarni oʻtkazish shart sharoitlari va bosqichlari, eksperimentlarni loyihalashtirish, noa’nanaviy tadqiqotlarni loyihalash, eksperiment natijalari tahlili keltirilgan.
-
Paxta xom ashyosini saqlash va dastlabki ishlash texnologiyasi
Ushbu darslik qishloq xo'jaligi va to'qimachilik oliy o'quv yurti muassasalarining bakalavr, magistrant talabalari, ilmiy xodimlar va o'qituvchilari uchun mo'ljallangan. Ushbu fanga oid asosiy tushunchalar va ma'lumotlar kiritilgan.
-
Справочник молодого электрика по электротехническим материалам и изделиям
Справочник содержит основные сведения о свойствах электрических материалов: электроизоляционных, магнитных проводниковых и полупроводниковых а также припоев и клеев.
-
Справочная книжка энергетика
Приведены основные характеристики топлива, материалов и оборудования тепловых и атомы электростанции, электрических и тепловых сетей, электродвигателей и аппаратуры
-
Parazitologiya va invazion kasalliklar
Darslikning xususiy parazitologiya qismi parazit organizimlarning xalqaro miqiyosda tasdiqlangan sistematikasi (tasnifi) bo‘yicha veterinariya gelmintologiyasi, protozoologiyasi, araxnologiyasi va entomologiyasi bo‘limlariga ajratilib ushbu tizimlarga kiruvchi parazitlarning umumiy biologik tavsifi va ular tomonidan qo‘zg‘atilgan 90 tadan ortiq invazion kasalliklar atroflicha bayon qilingan.
-
Oziq-ovqat kimyosi va tahlili
Darslikda oziq-ovqat kimyosining eng muhim yo‘nalishlari qamrab olingan bo‘lib, oziq-ovqat mahsulotlarining tahlili va nazariy asoslari, turli oziq-ovqat mahsulotlarining kimyoviy tarkibi hamda xomashyo mahsulotlarini saqlashda yuz beradigan kimyoviy o‘zgarishlar, yangi xomashyo manbalari, turli oziq-ovqat mahsulotlarining vaqt o‘tishi davomida kimyoviy tarkibiy o‘zgarishi haqida ma’lumotlar beriladi.
-
Справочник конструктора-машино-строителя
Во втором томе приведены справочные сведения по расчету и конструкциям осей, валов, подшипников скольжения и качения, муфт, зубчатых червичных, винтовых, цепных, клиноременных пнредач
-
-
Boshlang'ich sinflarda lingvistik kompetensiyalarni rivojlantirish
Ushbu darslik oliy o‘quv yurtlarining 70110501 – Boshlang‘ich ta’lim magistr, bakalavr hamda filologiya fakulteti yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar, oliy ta’lim professor-o‘qituvchilari, o‘rta ta’lim boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari uchun mo‘ljallangan. Darslikda “Til kompetentligini rivojlantirishning dolzarb muammolari” fanidan o‘quv dasturida berilgan mavzular va o‘quv rejada ajratilgan mavzulari bo‘yicha mos mavzular qamrab olingan holda ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlar mazmuni yoritilgan.
-
Умумий тилшунослик
Дарсликда умумий тилшунослик фани, жаҳон тилшунослиги тарихининг асосий босқичлари, етакчи йўналишлари, мактаблари, таълимотлари ва тилшунос алломалар ҳақида маълумот берилади. Ишда тилшуносликнинг илмий-назарий ва фалсафий муаммолари: тил ва нутқ, тил ва нутқ бирликлари, субстанция ва форма, система ва структура, семиотика, тилнинг икки жиҳати, синтагматика ва парадигматика, типология каби муҳим ва мураккаб масалалари ҳамда тилшуносликнинг қатор диахрон ва синхрон тадқиқот методлари ҳақида фикр юритилади. Дарслик тилшуносларга, республика олий ўқув юртлари ўзбек филологияси факультетларининг бакалаврларига мўлжалланган.
-
Новейшая история узбекистана
В данном учебнике освещаются политические и социально-экономические процессы в Узбекистане в конце ХХ в первой четверти XXI века. В книге на основе научной литературы разъясняются процесс обретения независимости Республики Узбекистан, ход политических и экономических преобразований, становление и укрепление независимого государства. Учебник предназначен для студентов непрофильных специальностей, а также может быть использован в качестве дополнительного пособия по дисциплине «История Узбекистана».
-
Turk tili (turk tili o'rganuvchilar uchun darslik)
Ushbu darslik OʻzDJTU Tarjima nazariyasi va amaliyoti (turk tili), Filologiya va tillarni o'qitish yo'nalishi (turk tili) 1-2-bosqich talabalariga "O'qish va yozish amaliyoti" fani mashg'ulotlari uchun mo'ljallangan. Darslik o'quv dasturi hamda ishchi dasturiga muvofiq ishlab chiqilgan boʻlib, uning tarkibiga ta'lim texnologiyalari asosidagi oʻquv materiallari, mavzu yuzasidan mashqlar, glossariy, tavsiya etiladigan adabiyotlar ro'yxati kiritilgan. Ushbu darslikda har bir dars uchun mustaqil ta'lim topshiriqlari berilgan. Mavzularning nazariy qismlari soddadan murakkabga tizimi asosida yoritilgan, amaliy mashqlar A1, A2 tizimida ishlab chiqilgan. Darslik turk tilini o'rganuvchi talabalar va shu fanni o'rgatuvchi o'qituvchilar foydalanishlari uchun mo'ljallangan bo'lib, til bilimlarni, nutq va muloqot madaniyatini oshirish, o'qish va yozish ko'nikmalarini mustahkamlashga qaratilgan.
-
Teaching integrated skills ii
Integrated language teaching refers to the approach of teaching a foreign language through subject-based content. This method embeds language learning within a natural context, allowing students to acquire language skills through real-life situations and fostering motivation for communication. One of the key challenges in English language teaching is helping learners effectively acquire the language. This has led EFL educators and researchers to explore various teaching methods and materials that support language development. Unlike traditional approaches that teach English skills separately, modern EFL instruction emphasizes the benefits of integrating skills. Alongside evolving teaching methods, materials have also been designed to facilitate this integration. This course book examines the use of integrated skills textbooks and the teaching of reading and writing at Uzbekistan State World Languages University. Classroom observations and informal interviews with instructors reveal that the integration of reading and writing skills has not been effectively implemented. Factors such as limited course duration, extensive course content, and the way instructors use textbooks and teaching strategies contribute to this challenge. To address these issues, the course book offers recommendations for improving the integration of reading and writing skills. It suggests enhancing teaching methods, optimizing textbook use, and refining curriculum design to better develop these skills among English-major students. Throughout the manual, readers will find practical strategies, real-world examples, and interactive exercises to enhance their teaching approaches.