Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Рекомендации по вопросам гражданской защиты, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера

Данное методическое пособие разработано специалистами МЧС Республики Узбекистан с целью оказания практической помощи руководителям объектов экономики при планировании и организации мероприятий по вопросам гражданской защиты, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. В издании рассматриваются современные угрозы техногенного и природного характера, вопросы обеспечения безопасности населения и устойчивости работы предприятий в условиях рисков, а также даются рекомендации по качественному планированию мер защиты.

Редактирование письменных переводов: теория и практика

В учебно-методическое пособие, посвященное совершенствованию техники письменного перевода, вошли основные положения теории текста, теории перевода и теории редактирования, а также наглядная демонстрация процесса обработки оригинального англоязычного текста. Авторы приводят множество наглядных примеров и с их помощью показывают, как применять те или иные методики перевода, редактирования или создания собственного текста. Адресовано студентам, обучающимся по направлению «Лингвистика», а также студентам других направлений подготовки, всем, кто активно занимается текстовой деятельностью.

Редактирование: общий курс

Учебно-методическое пособие призвано помочь студентам овладеть навыками редактирования текстов. В пособии подробно освещаются особенности содержательного анализа текста: смысловая структура правильного и дефектного текста, связи между элементами структуры. Рассматриваются особенности редактирования текстов разных стилей, акцентируется внимание на содержательных нюансах произведений. Предложены методы редакторского заключения о рукописи.

Пособие по обучению чтения и перевода оригинальной литературы по философии

Настоящее методическое пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры факультета философии. Пособие содержит оригинальные тексты для развития навыков чтения и устной речи по темам, связанным с основными проблемами философии. К каждому тексту разработаны упражнения, цель которых закрепить необходимый лексический материал путем повторения в различных видах упражнений. Методическое пособие состоит из 13 текстов и блоком упражнений, цель которых является обучение навыкам извлечения информации, общения, провидение дискуссий и реферирования.

Подготовка и защита диссертации

Книга посвящена методологии подготовки и проведения защиты кандидатских и докторских диссертаций. Основное внимание уделяется выбору темы, наименованию диссертации, постановке задач, обоснованию актуальности, новизны, полезности, достоверности исследований, построению теоретических положений диссертации, достижению методологической выдержанности диссертации. Даны требования к структуре диссертации и функциям ее элементов, методике изложения содержания и стилистике. Приведены варианты выполнения документов, необходимых для успешной защиты (отзывы, акты, выписки, заключения). Значительное внимание уделяется методическим принципам и требованиям оформления диссертационной работы, работе соискателя с патентной, технической, справочной и научной литературой, поиску, накоплению и обработке научной информации. Подробно изложены предварительная экспертиза и процедура защиты диссертации. В приложении представлены нормативные документы и методические разработки по экспертизе и защите диссертационных работ. Книга может стать полезной для каждого соискателя ученой степени кандидата и доктора наук, представляет интерес для их научных руководителей и членов специализированных советов.

Педагогическое мастерство и инновации в преподавании экономической теории

Методическое пособие представляет собой компактный и высокоинформативный материал по совершенствованию педагогического мастерства, разнообразию форм и направлений современной педагогической деятельности, развитию творчества преподавателя, использованию инновационных методов обучения при преподавании теории экономики в высших учебных заведениях. Книга поможет как опытным педагогам, так и будущим специалистам научиться активно использовать свой обучающий и воспитательный потенциал и применить его на практике.

ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Учебно-методическое пособие раскрывает теоретические и методологические основы инклюзивного образования, его педагогическую концепцию и процесс психолого-педагогического сопровождения в образовательной среде. В работе представлены материалы по нормативно-правовой базе инклюзии в России и за рубежом, рассмотрены категории обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и специальные условия организации образовательного пространства для детей с различными нарушениями развития. Пособие включает практические задания, вопросы для самоконтроля и тестовые материалы, направленные на закрепление профессиональных навыков у студентов педагогических и психолого-педагогических направлений подготовки.

Основы психологической коррекции поведенческих девиаций у несовершеннолетних с химическими аддикциями (зависимостями)

Учебно-методическое пособие посвящено рассмотрению некоторых вопросов психологической коррекции вторичных отклонений в поведении у несовершеннолетних, имеющих химические аддикции и зависимости. В работе отражаются отдельные феноменологические аспекты поведенческих девиаций личности, освещены некоторые их формы, приводятся основные теоретико-методологические направления психокоррекционной работы, ее принципы и организационные основы, а также приведен возможный вариант психокоррекционной программы. Приложения содержат методики психологической диагностической деятельности с несовершеннолетними обозначенной категории. Пособие предназначено для психологов, специалистов-превентологов, специалистов в области адаптивной физической культуры, социальных педагогов, воспитателей, родителей и лиц, заинтересованных в решении данной проблемы.

Основные понятия типологии языков

Настоящее пособие включает описание основных понятий и разделов лингвистической типологии и направлено на формирование у студентов целостного представления о типологическом описании языков в контексте общего и частного языкознания.

Организация и проведение соревнований по таэквондо ВТФ (кёруги)

Методическое пособие содержит подробное описание правил проведения соревнований по таэквондо ВТФ, включая требования к арене, размещению судей и организации спортивного процесса. Издание составлено в соответствии с международными правилами Всемирной федерации таэквондо (WTF) образца 2009 года и предназначено для студентов институтов физической культуры, тренеров, спортсменов и всех интересующихся данным видом спорта.

Оналик ва болаликда соғлом турмуш тарзини тарғиб қилиш ва шакллантириш

Ушбу илмий-услубий қўлланмада оналик ва болаликда соғлом турмуш тарзини шакллантиришнинг асосий йўналишлари, овқатланиш гигиенаси, жисмоний фаоллик, биоритмлар ва руҳий осойишталикнинг аҳамияти ёритилган. Муаллифлар соғлом турмуш тарзини инсон саломатлигини сақлаш ва мустаҳкамлашнинг ягона йўли сифатида талқин этиб, зарарли одатлардан воз кечиш ва кундалик ҳаёт режимини тўғри ташкил этиш бўйича тавсиялар берадилар.

Олий таълимнинг ўқув-меъёрий ҳужжатлари таҳлили (дунёнинг ТОП-500 талик олийгоҳлари мисолида)

Мазкур методик тавсиянома олий таълим муассасаларида амалдаги таълим йўналишлари, ўқув режа ва фан дастурларини хорижий давлатларнинг энг нуфузли ТОП-500 таликка кирган университетларининг ўқув режа ва фан силлабусларига қиёслаган ҳолда ўтказилган тадқиқот натижалари ҳамда уларнинг мазмунини баён этади, шунингдек, тегишли йўналишларни жаҳон талабларига мослаштириш бўйича тавсия ва таклифларни ўз ичига олади.

Олий таълимни ривожлантиришда электрон таълимнинг роли

Ушбу қўлланма олий таълим муассасаларида электрон таълимни жорий этиш, электрон таълим турлари, дастурларини лойиҳалаш, интерфаол контент яратиш ҳамда ўқув фаолиятини бошқариш ва осонлаштириш масалаларига бағишланган бўлиб, олий таълим муассасалари раҳбарлари, профессор-ўқитувчилари ва ходимлари учун мўлжалланган.

Олий таълимни кредит-модуль асосида ташкил этиш методикаси

Ушбу методик қўлланма кредит-модуль асосида таълим жараёнини ташкил қилиш, талабалар таълим траекториясини шакллантириш ва ўқув режа ҳамда модулларни ишлаб чиқишда кафедра мудирлари, деканлар, профессор-ўқитувчилар ва талабаларга мўлжалланган. Қўлланмада кредитлардан фойдаланиш бўйича миллий ва халқаро тажрибалар, анъанавий ўқитиш ҳажмини кредит стандартларига мослаштириш усуллари таҳлил қилинади.

Олий таълимда адабиётлар билан ишлашни самарали ташкил этиш

Мазкур методик қўлланмада республикамизда фаолият юритаётган олий таълим муассасаларида талабалар ҳамда профессор-ўқитувчиларнинг ўқув ва илмий адабиётлар билан ишлашини ташкил қилиш ҳолати тадқиқ этилган. Шу билан бирга, ушбу фаолиятга оид хориж тажрибаси ҳам қиёсий ўрганилган, олинган натижалар асосида олий таълимда адабиётлар билан ишлашни самарали ташкил этишга оид услубий тавсиялар ишлаб чиқилган бўлиб, у раҳбар ходимлар, профессор-ўқитувчилар ва тадқиқотчилар учун мўлжалланган.

Олий таълим тизимида коррупцияга қарши курашиш

Мазкур қўлланмада коррупция тушунчаси, комплаенс-назорат тизими, коррупцион ҳаракатлар ва жавобгарлик масалалари, олий таълим тизимида коррупцияга қарши курашиш ва унинг ҳуқуқий асослари, ушбу тизимда манфаатлар тўқнашувини бошқариш бўйича тавсиялар келтириб ўтилган. Қўлланмадан илмий фаолият билан шуғулланувчи барча соҳа ходимлари, профессор-ўқитувчилар, докторантлар ва талабалар фойдаланишлари мумкин.