Kitoblar

Педагогика Энциклопедия III жилд . Н-Ҳ

Педагогика Энциклопедия II жилд.Ж-М

Педагогика Энциклопедия I жилд.А-Ё

Мазкур китобда тавдим этилаётган педагогик атамаларнинг мазмуни педагогик муаммодаги қийинчиликларни бартараф этиш имконини беради.Шу билан бир қаторда педагогик мазмундаги матнларни тушунишни осонлаштиради.

Falsafa

Mazkur darslik oliy o'quv yurtlari talabalariga hamda falsafa va mantiq, etika, estetika bilan qiziquvchilarga mo'ljallangan.

Pedagogika

Tarbiya nazariyasi bo'limida bugungi kunda o'quvchilar va yoshlarni tarbiyalash masalalari bo'yicha jahon miqyosida olib borilayotgan ta'lim-tarbiyaviy jarayonlarga yondoshgan holda, tarbiya nazariyasi va metodikasi bayon etilgan. So'ngi bo'limlarda maktabni boshqarish va unga rahbarlik qilish masalalari ham yoritilgan.

Педагогика

Олий ўэқув юртини тугатувчи мутахассис келажакда фақат мактаб, олий мактаб ўқитувчиси ёки илмий ходимгина бўлиб қолмасдан, маънавий-интеллектуал етук шахс бўлиб етишишини таъминлаш учун педагогика фани талаба кўз ўнгида мустақил фан сифатида шаклланадиган қилиб тузилган.

Pedagogika nazariyasi

Mazkur darslik Pedagogika oliygohlari bakalavr yo'nalishining barcha sohalari bo'yicha tahsil olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan bo'lib, O'zbekiston Respublikasi Oliy ta'lim davlat standartlari talablari asosida tuzilgan.

Psixologiya

Ushbu darslikda inson hayoti va faoliyatida psixologik bilimlarning o'rni, pedagogik faoliyat psixologiyasi, pedagog shaxsi psixologiyasi, interfaol ta'lim metodlarining psixologik asoslari, oliy ta'lim psixologiyasi, pedagogik baholash psixologiyasi, pedagogik jamoalarni boshqarish psixologiyasi, mehnat psixologiyasi, ta'limning psixodiagnostik asosi, ijtimoiy jarayonlar: oila va oilaviy munosabatlar psixologiyasi kabi dolzarb mavzular o'rin olgan.

Imkoniyati cheklangan o'quvchilarning tayanch harakatlarini xoreografiya san'ati orqali rivojlantirish

Ushbu monografiya ta'lim-tarbiya jarayonida imkoniyati cheklangan o'quvchilarning jamiyatdagi faolligini yanada oshirish va rivojlantirish hamda ularning tayanch harakatlarini musiqa va xoreografiya san'ati uyg'unligini ta'minlash asosida rivojlantirish, ularning jamiyatdagi faolligini oshirish bo'yicha tizimli amaliy ishlar olib borish yo'llari ko'rsatib berilgan.

Педагогика

Дарслик нопедагогик олий таълим муассасалари учун мўлжаллангн бўлиб, ундан "Педагогика" фани асослари, шахсни тарбиялаш ва унга таълим бериш жараёни билан қизиқувчи барча китобхонлар фойдаланишлари мумкин.

Umumiy pedagogika

Darslik oliy o'quv yurtlarining bakalavriat ta'lim yo'nalishlari talabalariga mo'ljallangan bo'lib, uning mazmunida "Umumiy pedagogika" kursining maqsadi va vazifas, ta'lim nazariyasi, tarbiya nazariyasining mohiyati va mazmuni, pedagogika tarixi hamda pedagogik mahorat asoslari bugungi kun talablari asosida yoritilgan.

Psixologiya

Bu fan talabalarning psixologiyadan umumiy nazariy bilimlar asosini egallashga yo'naltirilgandir.

Илмий тадқиқот методологияси

Мазкур ўқув -услубий қўлланмада "Илмий тадқиқот методологияси" курсининг мавзулари содда ва тушунарли тилда баён қилинган.

Диншунослик

Бу қўлланма асл манбалар асосида тузилган бўлиб, бутунлай янгича услуб ва мазмуни билан илгари ёзилган маъруза матнларидан ажралиб туради. Шунга кўра мазкур қўлланма асосида назарий ва амалий машғулотлар ўтишдан аввал тавсия этилган манба ва адабиётлар билан имкон қадар кенгроқ танишиб чиқиш мақсадга мувофиқдир.

Педагогик маҳорат асослари

Китоб барча турдаги ўқитувчи ва педагогларнинг меҳнат фаолиятларига ҳамда ота-оналарнинг бола тарбияси билан шуғулланишлари учун дастуриламал вазифасини ўташга ишончимиз комил.

Янги Ўзбекистон тараққиёт стратегияси

Китобнинг ушбу нашрида сайловолди учрашувлари пайтида халқ билан мулоқот жараёнида ўртага ташланган муҳим фикр-мулоҳазалар, таклиф ва ташаббуслар, бугунгги тараққиётимиз ва истиқбол режаларига оид хулосалар ҳам ўз аксини топган.

Янги Ўзбекистон стратегияси

Мазкур асар китобхонларга янги Ўзбекистоннинг замонавий демократик қиёфаси қандай яратилаётгани, мамлакатимизни янги ривожланиш босқичига кўтариш учун биз белгилаб олган стратегик йўл тўғрисида яхлит тасаввур ҳосил қилиш имконини беради.

Ғоялар фалсафаси

Мазкур фан доирасида "ғоя" ва "мафкура" тушунчалари, уларнинг мазмун - моҳияти, намоён бўлиш хусусиятлари, халқлар ва давлатлар тақдирига таъсири ҳозирги замондаги мафкуравий жараёнлар, аҳоли, айниқса, ёшлар қалби ва онгида бузғунчи ҳамда вайронакор ғояларга нисбатан огоҳлик ва ҳушёрлик хусусиятлари шаклланиши билан боғлиқ масалалар ўрганилади.

Maxsus pedagogika

Ushbu o'quv qo'llanma defektologiya yo'nalishi 1-bosqich talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, muallif talabalarni alohida yordamga muhtoj bo'lgan bolalar toifalari, ularni o'qitish, tarbiyalash, ijtimoiy mehnatga moslashuvi masalalari bilan tanishtiradi.

Umumiy pedagogika

Darslik Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tasdiqlagan namunaviy dastur talablariga muvofiq yaratildi.